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el enero 29, 2023

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Esta noticia la publica europapress el 25 de enero de 2023.

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INFORMACIÓN DECRETO 155/2022

𝑫𝑬𝑪𝑹𝑬𝑻𝑶 𝟏𝟓𝟓/𝟐𝟎𝟐𝟐 𝑷𝑶𝑹 𝑬𝑳 𝑸𝑼𝑬 𝑺𝑬 𝑬𝑺𝑻𝑨𝑩𝑳𝑬𝑪𝑬 𝑳𝑨 𝑶𝑹𝑫𝑬𝑵𝑨𝑪𝑰𝑶𝑵 𝒀 𝑪𝑼𝑹𝑹𝑰𝑪𝑼𝑳𝑶 𝑫𝑬 𝑬𝑫𝑼𝑪𝑨𝑪𝑰𝑶𝑵 𝑷𝑹𝑰𝑴𝑨𝑹𝑰𝑨 𝑬𝑵 𝑮𝑨𝑳𝑰𝑪𝑰𝑨. Decreto del DOG nº 183 de 2022/9/26 - Xunta de Galicia ¿Qué sucede cuando un/una peque suspende asignaturas por las Dificultades Específicas de Aprendizaje que presenta? ¿Qué sucede cuando en el cole se detectan esas dificultades? ¿Qué sucede cuando un/una peque flexibiliza curso por DEA? Existe un marco legal en el que se establecen las medidas que se deben adoptar cuando se dan estas situaciones. Es de obligado cumplimiento que los centros educativos materialicen estas medidas y las familias podéis exigirlo porque la ley os ampara. El problema aparece cuando se desconoce qué se puede exigir y qué no, y la verdad este desconocimiento es mayor del que debería, que debería (valga la redundancia) ser nulo. Todas las familias deberíais conocer cómo ayudar a vuestros/as peques y deberíais saber qué...

Dificultades específicas de aprendizaje, ¿qué son?

Me gustaría empezar explicando qué son las Dificultades específicas de aprendizaje (DEA) , o Trastorno específico del aprendizaje, según el DSM-V. "Dificultad en el aprendizaje y en la utilización de las aptitudes académicas, evidenciado por la presencia de al menos uno de los siguientes síntomas que han persistido por lo menos durante 6 meses, a pesar de intervenciones dirigidas a estas dificultades " Esos síntomas son: Lectura imprecisa o lenta y con esfuerzo 👀. Dificultad en comprensión lectora 📖. Dificultades ortográficas 🖉. Dificultades en la expresión escrita ✍. Dificultades con el sentido numérico, los datos numéricos o el cálculo ➕➖. Dificultades en el razonamiento matemático 📈. Además, las dificultades mencionadas (que empiezan en la edad escolar pero no se manifiestan hasta que las capacidades de la persona son superadas por la demanda académica) tienen que poder cuantificarse, mediante pruebas objetivas o estanda...

Medidas para el alumnado con NEAE

Hola, a raíz de la desinformación sobre las medidas que el cole debe adoptar o no cuando hay una niño/a con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE), decidí leer la normativa vigente al respecto para poder orientar a las familias. Me basé en los siguientes documetos: Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. BOE-A-2020-17264 Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Decreto 155/2022 por el que se establece la ordenación y currículo de educación primaria en la Comunidad Autónoma de Galicia. DOG 183 del 26/09/2022 - DECRETO 155/2022, de 15 de septiembre, por el que se establecen la ordenación y el currículo de la educación primaria en la Comunidad Autónoma de Galicia. (xunta.gal) Decreto 229/2011, de 7 de diciembre, por el que se regula la atención a la diversidad del alumnado de los centros docen...

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Imágenes del tema: Jason Morrow